6月12日下午，工业训练中心在日新楼召开全体教师教研会议，特邀学校课程研究中心主任江涛现场指导交流，中心主任范新灿及全体专任教师参加了会议，会议由中心副主任常江主持。

会议伊始，江涛以“课程各级立项和成果输出及建设策略”为主题，他首先分享了学校在金课、虚拟仿真课程和课程思政示范课程等方面的建设规划，并从校级、省级、国家级等不同层面，对课程申报的要点进行了深入剖析和细致指导。江涛强调，教师们应积极探索课堂教学形式，结合调研项目和理论研究，将实践经验转化为教学成果，并不断提升理论水平，形成教学改革的良性循环。

随后，电子教研室主任刘丽莎老师以“提升教学质量：课程设计与实施的有效性探讨”为题，进行了精彩分享。她围绕“是什么”、“有什么”和“怎么教”三个核心问题，以《电子技术》课程为例，详细阐述了在新型产业集群背景下电子技术课程的创新改革。刘丽莎还深入分析了新工科背景下电子产业工程师所需具备的八大能力，并探讨了如何将这些能力融入课程中，以数智时代为背景进行课程开发。她提出了螺旋阶梯递进式项目化教学模式，并分享了在教学组织和课堂实施中的有效方法，如关注学生的个体差异、运用情境类比法突破教学难点等。

最后，范新灿对本学期中心的工作进行了全面总结。他首先感谢了学校对中心工作的关心和支持，并详细汇报了中心在教学运行、教研教改、科研推进、各级大赛、应用数学研究中心建设、采购修缮以及校企合作、师资建设等方面取得的显著成果。范新灿还展示了各实训室的工作进展和文化内涵提升情况，并深入分析了中心转型求变的必要性。他强调，要立足中心年度重点工作和实训室建设规划，推动中心突破瓶颈、革故鼎新、创新升级。(工业中心 汪欣/文 杨伟斌/图）